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Deutscher Qualifikationsrahmen - mehr Mobilität für Europa

Auf der Tagung, die Bund und Länder gemeinsam veranstalteten wurden der aktuelle Entwurf des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) und das Ergebnis der einjährigen Testphase vorgestellt. Nach der Eröffnung durch Ministerin Prof. Dr. Annette Schavan, Staatssekretär Josef Erhard (BY) und den Generaldirektor der Europäischen Kommission, Jan Truszczynski, diskutieren Experten gemeinsam mit Vertretern der Sozialpartner und Gästen aus vielen europäischen Ländern über den Entwurf und die nächsten Schritte auf dem Weg zu einem gemeinsamen europäischen Bildungsraum. Dabei sind alle Bildungsbereiche vertreten: von Schule und Hochschule über berufliche Bildung bis zur Weiterbildung.

Am Nachmittag fanden Diskussionen in vier Fachforen zu den Themen "Transparenz und Mobilität", "Durchlässigkeit im Bildungssystem", "lernergebnisorientierte Qualitätssicherung" sowie "Lebenslanges Lernen" statt. Dabei wurden insbesondere die Ergebnisse diskutiert, die im letzen Jahr währen der exemplarischen Erprobung des DQR in vier Bildungsbereichen erzielt wurden. Abschließend gaben Dr. Susanna Schmidt, BMBF, und Lothar Herstix, KMK, als Vorsitzende des Arbeitskreises DQR einen Ausblick auf den weiteren Prozess.

Ziel des Deutschen und des Europäischen Qualifikationsrahmens ist es, Bildungsabschlüsse in ganz Europa transparent zu machen und zueinander ins Verhältnis zu setzen. Angestoßen durch eine Empfehlung der Europäischen Kommission erarbeiten zu diesem Zweck derzeit alle europäischen Mitgliedstaaten Nationale Qualifikationsrahmen. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf der Kompetenzorientierung: Entscheidend soll nicht länger sein, wie lange oder wo jemand lernt, sondern welche Kompetenzen durch einen Bildungsabschluss vermittelt werden. Dies ermöglicht einen neuen Blick auf unsere Bildungslandschaft und erleichtert den europäischen Vergleich.

Bund und Länder haben dafür seit 2006 einen breiten Kreis von Akteuren aus allen Bildungsbereichen und Vertretern der Sozialpartner zusammengerufen und gemeinsam einen Entwurf für den Deutschen Qualifikationsrahmen für Lebenslanges Lernen entwickelt, der alle Bildungsabschlüsse in Deutschland erfasst und zueinander ins Verhältnis zu setzt. Damit soll auch transparent gemacht werden, wie Bürgerinnen und Bürger in Europa über das ganze Leben hinweg lernen und sich fortbilden können und wie Aufstieg durch Bildung gefördert werden kann.

Weitere Informationen zum Deutschen Qualifikationsrahmen und zur Fachtagung: http://www.deutscherqualifikationsrahmen.de