Das Deutsch-Ägyptische Wissenschaftsjahr wurde von Bundesministerin Dr. Schavan anlässlich ihres Ägypten-Besuches im Frühjahr 2006 mit dem ägyptischen Forschungsminister Prof. Dr. Hany Helal vereinbart und steht unter dem Motto "Linking Scientific Masterminds". Das Wissenschaftsjahr hat sich zum Ziel gesetzt, die schon bestehende gute Kooperation zwischen den Forschungs- und Bildungseinrichtungen beider Länder auszuweiten und die gestifteten Kooperationen langfristig zu erhalten.
Am 15. Januar 2007 wurde in Kairo das Deutsch-Ägyptische Jahr der Wissenschaften und Technologie 2007 unter der Teilnahme des ägyptischen Ministers für Hochschulbildung und Forschung Prof. Hany Helal und des deutschen Botschafters Bernd Erbel eröffnet. Dieser Auftakt leitete eine Serie von bilateralen Veranstaltungen ein; zahlreiche Institutionen aus Wissenschaft, Forschung, Bildung und Kultur reihen sich mit ihren deutsch-ägyptischen Konferenzen, Seminaren, Ausstellungen, Exkursionen und anderen Events in den Kalender des Wissenschaftsjahres ein.
Auf die Auftaktveranstaltung in Kairo folgte die Eröffnung der Multimedia-Show CULTURAMA am 7. März im Martin-Gropius-Bau in Berlin. Diese "digitale Reise" nach Ägypten bot den Besuchern auf einer 180°-Leinwand zwei Wochen lang Einblicke in die pharaonische, muslimische, koptische und moderne Zeit Ägyptens.
Ihre große Verbundenheit mit Deutschland und der deutschen Sprache zeigten 150 ägyptische DAAD-Alumni aus sämtlichen Fachbereichen und Altersgruppen bei der Alumni-Tagung, die vom 3. bis 5. Juni zum Thema "Förderung von wissenschaftlichem Nachwuchs in Ägypten und Deutschland" in Kairo stattfand. Dabei ging es um die Frage, welche in Deutschland erprobten Modelle auf die ägyptische Hochschullandschaft übertragen lassen. Unmittelbar im Anschluss daran fand vom 6. bis 7. Juni ein ägyptisch-deutsches TEMPUS-Informationsseminar an der Helwan-Universität in Kairo statt. Ziel der Veranstaltung war es, über das EU-Hochschulkooperationsprogramm TEMPUS zu informieren und neue Projektanträge zu initiieren.
Für die zweite Jahreshälfte sind drei weitere Höhepunkte geplant. Am 4. September wird das deutsche Forschungsschiff METEOR auf seiner Fahrt durch den Suezkanal zu einem "Tag des offenen Schiffs" in Port Said anlegen. Die deutschen Wissenschaftler an Bord werden diese Gelegenheit zum Austausch mit ägyptischen Kollegen aus den Bereichen Ozeanographie, Meeresbiologie u.a. nutzen. Ägyptische Schüler können bei einer Führung hinter die Kulissen der METEOR blicken.
Vom 5. bis 7. November findet das zweite German-Egyptian Technology Symposium (GETS) in Kairo statt. Dabei werden zehn deutsche Forschungsorganisationen ihre Projekte und Aktivitäten präsentieren und Kontakte zu ägyptischen Partnern knüpfen. Beim parallel dazu stattfindenden Symposium bestehen weitere Möglichkeiten zu Diskussion und Austausch mit Industrie und Forschung.
Eine Abschlussveranstaltung wird das Wissenschaftsjahr am 6. Dezember in Berlin unter Beteiligung von Bundesministerin Schavan und Forschungsminister Helal offiziell beschließen. Am darauffolgenden Tag werden die beiden Minister die Universität Ulm, die Partneruniversität der German University in Cairo (GUC), besuchen.
Den inhaltlichen Kern des Wissenschaftsjahres bilden sechs Forschungsnetzwerke. Deutsche und ägyptische Wissenschaftler führen - gefördert vom BMBF - im Laufe des Jahres zahlreiche Workshops und Konferenzen zu einschlägigen Themen durch, um den Forschungsbedarf zu identifizieren, gemeinsame Forschungsprojekte zu initiieren und neue bilaterale Forschungsprojekte ins Leben rufen, die über das Jahr 2007 hinaus die wissenschaftliche Zusammenarbeit beider Länder stärken sollen. Netzwerke gibt es in den Fachgebieten
In das Wissenschaftsjahr werden neben den Aktivitäten der Expertengruppen auch sämtliche deutsch-ägyptischen Veranstaltungen aus Forschung, Wissenschaft, Bildung und Kultur integriert, die keine zusätzliche finanzielle Unterstützung erhalten. Alle Veranstaltungen finden sich auf der offiziellen Website www.yearofscience.org, der zentralen Informationsplattform des Wissenschaftsjahres.
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