ZukunftsNacht: Bürger diskutieren über digitale Bildung

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Die Bürgerinnen und Bürger tauschten sich im Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) mit Unterabteilungsleiter Stefan Luther sowie Vertretern von Politik und Wissenschaft über digitale Technologien in der Bildung aus. Die Ergebnisse des Dialogs wertet das Bundesbildungsministerium aus und bezieht sie in die Entwicklung langfristiger bürgernaher Innovationsstrategien ein.

Digitale Medien sinnvoll einsetzen

In der Diskussion ging es darum, dass digitale Medien in vielen, aber nicht in allen Belangen der Bildung sinnvoll eingesetzt werden können. Viele Diskussionsbeiträge betonten den Wert der analogen Welt, verwiesen aber auf die großen Chancen, die digitale Technologien versprechen. So können digitale Medien zum Beispiel abstrakte Phänomene erfahr- und erlebbar machen.

Forschung zu ethischen Aspekten

Jeweils nach der Diskussion zu den einzelnen Oberthemen „Was lernen wir in Zukunft?“, „Wie lernen wir in Zukunft?“ und „Wer lehrt in Zukunft?“ konnten die Bürgerinnen und Bürger über Handlungsempfehlungen zur digitalen Bildung abstimmen. Vom Staat wünschen sich die Teilnehmenden der ZukunftsNacht insbesondere die Förderung von Forschung zu ethischen Aspekten der Digitalisierung und zum richtigen Maß an individualisiertem Lernen. Besonderen Wert legen die Bürgerinnen und Bürger auch auf eine noch zu schaffende frei zugängliche, zentrale Plattform für Lerninhalte. Große Zustimmung erhielt zudem der Vorschlag, die Freiheit und die Produktion von Bildungsinhalten zu fördern. Zum Beispiel durch bessere Rechtssicherheit für selbst erstellte oder angepasste Unterrichtsmaterialien oder die Stärkung von freier Software.