Publikationen

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Forschungsvorhaben in Ankopplung an Large-Scale-Assessments

Bildungsforschung Band 44

Large-Scale-Assessments (LSA) sind wesentliche Instrumente des Bildungsmonitorings. Das BMBF hat 2011 eine Förderbekanntmachung veröffent­licht, um LSA weiterzuentwickeln und sicherzu­stellen, dass neben Fragestellungen zum educa­tional measurement im engeren Sinn Testkonzep­tion und Methoden ständig verbessert und weitere Domänen, Kompetenzen und Bedienungsfelder in angemessener Weise moduliert werden. Im vor­liegenden Band werden die Ergebnisse der 10 in diesem Rahmen geförderten Forschungsvorha­ben vorgestellt.

94 Seiten / Broschüre, Bestell-Nr.: 31222

Sprache: Deutsch

Stand: 08/2016

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Steuerung im Bildungssystem - Implementation und Wirkung neuer Steuerungsinstrumente im Schulwesen

Bildungsforschung Band 43

Um die Qualität im Bildungsbereich zu sichern, wurden in den vergangenen Jahren verschiedene Steuerungsinstrumente wie beispielsweise Schulinspektion oder zentrale Vergleichsarbeiten eingeführt. Der Band stellt Forschungsergebnisse zu Fragen, wie solche Instrumente wirken und eingesetzt werden, vor.

258 Seiten / Broschüre,

Sprache: Deutsch

Stand: 01/2017

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Bildungsforschung 2020 - Zwischen wissenschaftlicher Exzellenz und gesellschaftlicher Verantwortung

Bildungsforschung Band 42

Der Band dokumentiert die Ergebnisse der zweiten Tagung Bildungsforschung, die 2014 in Berlin stattfand. Viele der Ergebnisse sind in Forschungsprojekten entstanden, die im Rahmenprogramm zur Förderung der empirischen Bildungsforschung gefördert wurden. Schwerpunkt der Veranstaltung war eine Standortbestimmung zum Verhältnis von Bildungsforschung, -politik und -praxis.

440 Seiten / Broschüre,

Sprache: Deutsch

Stand: 04/2016

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Instrumentalunterricht in der Grundschule - Prozess- und Wirkungsanalysen zum Programm "Jedem Kind ein Instrument"

Bildungsforschung Band 41

Der Sammelband präsentiert die wissenschaftlichen Ergebnisse der BMBF-geförderten Forschungsprojekte zum Programm Jedem Kind ein Instrument(JeKi). Dabei stehen vier Forschungsperspektiven im Mittelpunkt: Wirkungen von Instrumentalunterricht in der Grundschule, Kooperation der Musik- und Grundschullehrenden, Unterrichtsqualität und Teilhabe/Teilnahme.

292 Seiten / Broschüre,

Sprache: Deutsch

Stand: 11/2015

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Bildungsforschung 2020 - Herausforderungen und Perspektiven

Bildungsforschung Band 40

In diesem Band wird die vom BMBF organisierte Tagung, die im März 2012 in Berlin erstmalig zum Stand der Bildungsforschung in Deutschland stattfand, dokumentiert. Unter dem Dach des Rahmenprogramms zur Förderung der empirischen Bildungsforschung stellt der Tagungsband auch ein für Wissenschaft und Praxis nutzbares Nachschlagewerk dar sowie einen Wegweiser zu Themen und Problemstellungen, die in der Diskussion zwischen Forschung und Praxis weiter zu bearbeiten sind.

396 Seiten / Broschüre,

Sprache: Deutsch

Stand: 05/2014

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Bildung für nachhaltige Entwicklung - Beiträge der Bildungsforschung

Bildungsforschung Band 39

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist ein vielfältiger Untersuchungsgegenstand in der Bildungsforschung. In diesem Band präsentieren verschiedene BMBF-geförderte Forschungsprojekte ihre Ergebnisse zum Thema BNE und den Voraussetzungen für ihr Gelingen.

142 Seiten / Broschüre,

Sprache: Deutsch

Stand: 10/2012

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Individuelle Förderung von Kindern mit Lese- und/oder Rechtschreibauffälligkeiten - Das Guckomobil-Förderprogramm

Bildungsforschung Band 38

62 Seiten / Broschüre,

Sprache: Deutsch

Stand: 07/2013

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Bildungsforschung in Deutschland - eine Situationsanalyse

Bildungsforschung Band 37

Der Bericht "Bildungsforschung in Deutschland - eine Situationsanalyse" bildet den Stand der Bildungsforschung in Deutschland von 1998 bis ins Jahr 2007 ab und zielt darauf ab, die Bildungsforschung in Deutschland in ihrer Bandbreite zu erfassen und in ihrem interdisziplinären Charakter zu beschreiben. Komplettiert wird der Bericht durch die Aufstellung der außeruniversitären und universitären Einrichtungen der Bildungsforschung.

208 Seiten / Broschüre,

Sprache: Deutsch

Stand: 07/2013

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Systematisierung der Lehrerforschung und Verbesserung ihrer Datenbasis

Bildungsforschung Band 36

Der Bericht analysiert die soziale Lage der Beschäftigten im Bildungswesen. Im Zentrum steht das pädagogische Personal. Anhand des Mikrozensus aus dem Jahre 2005 wird ein Vergleich des Bildungswesens mit anderen Berufen hergestellt.

192 Seiten / Broschüre,

Sprache: Deutsch

Stand: 08/2012

Titelbild der Publikation

Vertiefende Studien zu ausgewählten Aspekten der Indikatorenentwicklung für den nationalen Bildungsbericht

Bildungsforschung Band 35

Unser Bildungswesen muss leistungsfähig sein. Zu diesem Zweck bedarf es aussagekräftiger Indikatoren. Diese müssen ständig weiterentwickelt und neu konzipiert werden. Die Publikation spiegelt die zentralen Erkenntnisse zur Indikatorenentwicklung 2009-2010 für die Bildungsberichterstattung wider.

346 Seiten / Broschüre,

Sprache: Deutsch

Stand: 12/2011